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“心”经验 “慧成长” ——班主任经验交流座谈会


智慧碰撞 凝聚力量

为进一步加强班主任队伍建设,及时总结和推广班级管理经验,推动学校班主任工作深入开展,切实提高班级精细化管理实效。5月29日,菏泽一创技工学校开展了班主任经验交流座谈会,校领导及班主任汇聚一堂,相互探索、共同成长。

质量分析 以思促教

本次交流会的主题是“如何解决学生的厌学行为”。在交流会中,大家畅所欲言,结合自身经验分享日常工作中的“妙招”。杨数数老师讲到:利用晚饭到晚自习的时间,当天讲过的基础题爬黑板,挨着爬,每个同学爬一遍,每次同一个题型改变数字,每个同学做的题都不一样,所以基础差的学生不会死记硬背做题步骤,而是向基础好的学生请教做题思路,并且要留给学生充足的讨论时间,想怎么讨论就怎么讨论,达到趣味学习。爬完一遍,基本上这个题型每个同学都能掌握。

刘统政老师讲到:给这些学生定目标,每天一个知识点,督促学生完成并检查结果;多给学生讲解一些别人逆袭的案例激发学生的学习动力。洪菲菲老师讲到:分层布置作业,给这些学生单独布置基础题,加大表扬力度增加学生学习的信心。座谈会上每个老师都结合自己的带班实际讲到具体的做法。这种相互交流管理经验和做法的方式有助于大家互相学习,互相帮助,共同进步。

他山之石 可以攻玉

“教育,是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂影响另一个灵魂”。每一位优秀的老师,都是一部独特的教科书,他们用自己的言行,诠释着为师者的责任与担当。他们的课堂上,知识如涓涓细流般被梳理成智慧的河流,引领着学生们在求知的旅程中不断进取,他们的敬业精神和文化底蕴,使得教育的力量得以薪火相传。


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