你如春雨般细腻,
滋润着学生干涸的心田,
让他们在你的关怀下,
如同嫩芽般茁壮成长。
part.1教师简介
张丹凤,护理教研组长,担任高三护理和高二护理班理论和技能教师。她以身作则,认真务实,脚踏实地,带领着整个备课组的老师们全身心去研究教材、课堂、教法等,争取吃透每一节课的知识点,让每一堂课都能呈现得生动有趣。
part.2优秀事迹
作为一名青年教师,她始终把“学高为师,身正为范”这八个字谨记心间,并把它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。她积极参加学校的“青蓝工程”,用自己的亲身经历助力新教师的成长。用最大的耐心和热情陪伴着她们,听课,评课,反复修改,促成了自身和新教师的双向成长。
作为一名职业教育的“双师型”教师,她十分注重培养学生的综合素质,既关注知识的传授,又注重能力的培养和情感的熏陶,作为学生成长的引路人,她鼓励学生们开拓思维,发挥主观能动性,培养学生的创新精神和实践能力,她多次举办护理技能比赛,来提高同学们的实践能力,在今年护理技能考试中共有39人参加考试,技能考试成绩满分为230分,其中220分以上有23人,占比59%,210分—220分之间共有15人,占比38.4%,200分—210分之间共有1人,占比2.6%,所有考生技能成绩均达到了200分以上。她做到了精益求精,不放弃每一位同学,最终取得了优异的成绩。
part.3师恩如海
“一寸月光万里路,莫卷人生卷诗书”。作为教育者,她坚信用善良唤醒善良,用心灵铸就心灵,洒下耕耘的汗水,必将收获丰硕的果实!